学校五线谱电教板-五线谱电教板-鑫三芙教学设备制造

五线谱电教板介绍

它的记号是在半圆形中间加一圆点，在单声部乐曲中它写在音符和休止符的上面，学校五线谱电教板，表示按作品的风格、演奏者的意图可自由地增长音符或休止符的时值。在多声部音乐中延长号也可以记在音符或休止符的下面。延长号也可以记在小节线上，中小学五线谱电教板，表示小节之间的片刻休止。记在双纵线上的延长号则表示乐曲的结束或告一段落。

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五线谱电教板简介

五线谱早的发源地是希腊，它的历史要比数字形的简谱早得多。在古希腊，音乐的主要表现形式是声乐，歌词发音的高低长短是用A、B、C……等字母表示的，到了罗马，开始用另一种符号来表示音的高低，这种记谱法称为“纽姆记谱法”（Neuma），五线谱电教板，这就是五线谱的雏形。“Neuma”源自希腊语，幼儿五线谱电教板，意为符号，是用绘图的形式表示的初期纽姆形状

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五线谱电教板

记在符头右边的小圆点，增长音符时值的符号。带有一个附点的音符，增长原有音符时值的二分之一；带有两个附点的音符，增长原有音符时值的四分之三。符点也同样适用于休止符。附点音符的符头若在五线谱的间内，附点写在符头的旁边，若在线上，附点则写在线的上面或下面。

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