小学音乐教学控制系统方案信赖推荐 北京鑫三芙教学

数字化智能音乐教学设备

教师转换器；

1、尺寸规格（约）：145mm*95mm*30mm  

2、数字信号：差动全数字信号                                                                                      

3、终端音量：不可出现破音                  

4、声道音质：44.1K /16位双声道立体声CD音质；

5、信噪比>80dB；失真度80dB；失真度<1%；                                                

6、终端延1时：小于千分之一秒，无延迟感觉；                                            

7、终端功能：音量调节，呼叫开关，麦克风开关，状态指示                                                            

视频信号接1收器；

1、显示：支持4路WD1显示；

2、录像：4路WD1格式录像；

3、音频：支持4路音频

4、回放：支持32路回放；

5、扩展硬盘容量：支持2块4T硬盘;

6、输出：支持DDNS,支持VGA/CVBS输出,所有通道WD1分辨率(960*576)编码,

想了解更多产品信息，您可拨打图片上的电话咨询！

电钢琴教学系统

1. 集体听课：教师可通过耳机系统讲课及弹琴。

2. 单独指导：学生头戴耳机话筒，各自练习，互不干扰。如有疑问，按呼叫键，呼叫老师，请求答疑，教师及时予以一对一的单独指导。教师可以选择任意一位学生监1听其练习情况并予以一对一的单独指导。

3. 分组练习：教师可选择全体学生中的多名学生编成一组，进行小范围的教学或指导该组进行合奏练习。

4. 个人：教师可选择任一同学为全班演奏，并对其演奏进行点评。

5. 分组：教师可选择多名同学编成一组为全班演奏，并对其演奏进行点评。

6. 课堂管理：系统内可建立所有上音乐实验课班级的档案：班级的档案内容包括每个班姓名及班级上课纪录、所对应的学生上课记录，便于音乐实验室的科学管理。

7.自主研发产品，开发企业出具有效的计算机软件着作权登记证书。

电钢琴教室的建设背景

近几年内***素质教育的力度在不断加强，数码电钢琴教室做为一项普及型教学设施在各个大中小型音乐院校得到了广泛的推广，并且发挥着非常重要的作用。特别是越来越多的非音乐类院校也都开始搭建数码电钢琴教室，来增强学生综合素质的教育。在多人教学模式下，数码电钢琴有着传统钢琴无法比拟的灵活性，实用性。不但在手感，音色上包含了传统钢琴的所有特点，而且，多台电钢琴配合周边设备组成的教学系统结构合理，操作灵活，还可结合视频同步画面的方式达到优1秀教学效果，这些都深受广大教师和学生的青睐。7V失真度:＜1%左右声道平衡±2dB频率响应：100HZ～16KHZ5、整机功耗：＜65W环境温度：0～40摄氏度相对湿度：20%～95%外形:316X220X62MM连续工作时间：8小时。