重庆智慧钢琴教室设备推荐“本信息长期有效”

鑫三芙教育理念

鑫三芙理念：“做一个有社会责任心的企业；做一个让社会尊敬的企业”

多年来，我公司一概坚持这个理念，我们“取之于社会；回馈于社会”，努力打造“三芙”品牌及其产品，为社会做出应有的回馈。

鑫三芙信仰：“以人为本、科学管理、持续发展；简于形、精于心、重于行”

我们企业的发展与个人的成功来源于我们对客户提供***的产品与服务。不断创造优良的产品是北京鑫三芙教学制造有限公司无止境的追求。

在发展的道路上，我们会遇到无数的拦阻，但凭借无数三芙人的信仰与理念，我们誓将“三芙”旗帜的光芒***落下。

鑫三芙主营音乐教学器材，如需了解更多详情,欢迎与我们交流!

电钢琴电子琴管理控制系统的作用

突破传统音乐教学瓶颈，实现大班授课，解决大班授课教师压力过大问题，增强现场教学质量，降低教师的教学强度。

增加原有多媒体教室的使用效率；解决***键盘乐教师资源匮乏问题；解决乐器间互相干扰问题 。

同步下放音频课件，从而提高学生对课堂教学内容的接收程度，节省教学时间 。

耳机授课，对外界教室实现零干扰。

通过教师对学生乐器的控制，使得键盘乐教学的课堂纪律得到明显改善。

全新的授课模式使得键盘乐教学变得新颖、多元化，提高学生的学习兴趣。

想了解更多产品信息，您可拨打图片上的电话咨询！

解决数码钢琴集体课教学难点的对策

为了解决这一难点，根据国内外集体课教学的成功经验， 比较有效的方法有以下几种。

一是先考核，后分班。在编班分组之前对学生进行考核，按照学生的演奏程度进行分组。

二是及时调整。鑫三芙服务承诺1、我公司郑重承诺所提供的产品均为原装正规品牌的合格产品。学习一段时问后，要根据教学的基本内容和基本方法，按照教学大纲有步骤、有重点地讲授演奏理论与技巧方法。教师应改变以往的“老师吐一口学生吃一口” 的作法，正确引导学生对所学知识技能举一反三， 自我发现与解决问题。这样在课堂上，教师的积极性才能被极大地调动起来，学生也可以获得更加系统的知识与技能。

三是共同作业。弹奏虚拟键盘过程中五线谱可以直接显示对应位置，并可以显示出对应键位的简谱显示。如果没有共同的作业，课程就没有统一的进度，教师就难以组织教学，集体回课也就无从说起。教师在布置作业时，应对学生可能出现的错误和难点、重点进行重复讲解与演奏***，这样学生不仅知道该怎么练，还能知道练成什么样是合格的。这就大大提高了课堂效率，教师在集体回课时也不必再劳神费力。

四是集体回课。速度术语、力度术语、表情术语、演奏法术语、声部术语、曲体名称等。集体回课不能换汤不换药，还象以往个别课那样进行单一辅导与纠正，这样的话其他学生在课堂无事可做，教师也会在有限的时问内忙不过来，集体课的优势也就发挥不出来。解决这一问题的有效办法是：集体回课并不是让学生一直大齐奏，而是要交替运用齐奏、轮奏、接力、分组竞赛等方式，活跃课堂气氛，调动学生积极性，使每个学生都有事可做。重奏与合奏的演奏效果明显优于独奏与齐奏，更容易激发学生的情绪。即兴演奏有利于学生实际工作能力的提高。教师在课堂上还要充分发挥学生的表演才能，为他们提供更多的表演机会，增加他们的表演能力与心理素质，教师也可以对典型错误重点纠正，让其他同学引以为鉴，避免出现相同的错误。