智慧钢琴教室建设优惠报价,北京鑫三芙

鑫三芙经典案例

北京市昌平职业学校，该教室竣工于2018年，是由三芙牌MIP-2音乐互动教学平台+DPEC-7电钢琴管理控制系统，配备36台电钢琴组成。

该教室配备众多***的数字音乐教学设备，是***行业中较为***的数字音乐教室。

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学前教育***钢琴实训室设备

数字音乐教学仪是集成化教学平台，拥有歌唱教学模块、乐理教学模块、演奏***模块、五线谱与简谱混合教学模块、电子白板互动教学模块、多媒体教学模块、多功能录制模块。电钢琴教学实训室主要用于对学前教育***学生进行钢琴***技能的集中教学。上海市长宁区天山***小学，该教室竣工于2018年4月，是由三芙牌MIP-2音乐互动教学平台+3FDM6电钢琴管理控制系统，配备41台卡西欧7320电钢琴组成。设有钢琴演奏技巧、钢琴即兴伴奏、钢琴键盘等课程，通过教师演示讲解、学生独奏、合奏、齐奏等形式，提高学生的钢琴演奏水平、即兴伴奏能力及合作意识。 电钢琴演奏技巧实训室集视，听，练为一体，配备数码钢琴教学中央控制系统，主要包括电钢琴、电脑、摄像机、多媒体投影等设备。通过该系统，可以实现教学的主观化和立体化模式，实现集体化、小组化或个别化钢琴教学组织形式。

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数码钢琴教室控制系统

一些师生一定会对数码钢琴集体课教学形式持怀疑态度，担心它会影响教学效果。教学效果取决于多方面的因素，如教师的能力、教学方法，学生的素质、水平、态度、练习时问的长短、练习质量的高低以及师生之间的合作状况等等，教学形式不过是其中一个方面而已。课堂管理：系统内可建立所有上音乐实验课班级的档案：班级的档案内容包括每个班姓名及班级上课纪录、所对应的学生上课记录，便于音乐实验室的科学管理。所以我们不能只凭教学形式一个方面去推断教学的整体效果和质量。个别课与集体课都有自己的优势与不足，谁也不能取代对方，两者要和谐发展，长期共存。

电钢琴教室的建设背景

近几年内***素质教育的力度在不断加强，数码电钢琴教室做为一项普及型教学设施在各个大中小型音乐院校得到了广泛的推广，并且发挥着非常重要的作用。特别是越来越多的非音乐类院校也都开始搭建数码电钢琴教室，来增强学生综合素质的教育。鑫三芙售后服务备件更换在质保期内，由于零部件质量问题造成的设备故障损坏，我公司免费提供现场服务、免费维修或更换损坏的设备。在多人教学模式下，数码电钢琴有着传统钢琴无法比拟的灵活性，实用性。不但在手感，音色上包含了传统钢琴的所有特点，而且，多台电钢琴配合周边设备组成的教学系统结构合理，操作灵活，还可结合视频同步画面的方式达到优1秀教学效果，这些都深受广大教师和学生的青睐。